Verdergaan naar hoofdinhoud

Wiki Professionaliseren via leren op de werkplek

Zoeken
Wiki Professionaliseren via leren op de werkplek
  
Wiki Professionaliseren via leren op de werkplek > Wikipagina's > Belonen bijdragen leden aan netwerk  

Belonen bijdragen leden aan netwerk

Inleiding

We hopen natuurlijk dat deelnemers aan een netwerk gewoon uit zichzelf bijdragen. Omdat dit bij hun professionele houding hoort. Het is echter een utopie om te denken dat netwerkdeelnemers allemaal intrinsiek gemotiveerd zijn en geen externe beloning of extra stimulans nodig hebben om aan leeractiviteiten deel te nemen. Een netwerk is een sociaal gebeuren van halen en brengen waarbij iedere actieve deelnemer zijn balans opmaakt. Er kunnen tal van redenen om aan een netwerk deel te nemen. Een aantal ervan kun je beïnvloeden: bevestigen, belonen en ondersteunen. Een netwerk dat deelnemers wil activeren houdt rekening met verschillende redenen tot deelname en ook met de diverse beloningen.

 

Dimensies in belonen

Beloningen kunnen langs de volgende twee dimensies worden gepositioneerd:

1.       Intrinsiek versus extrinsiek

2.       Materieel versus immaterieel

 

Materieel

 

 

 

  • Ik doe mee want het levert mij promotie / baan / vaste aanstelling op en ik wil die nieuwe functie graag.
  • Ik krijg een certificaat voor deelname aan netwerk.

 

  • Ik ga voor de digitale camera aan het einde van het traject.
  • Ik word er voor betaald (bv. via crowdsourcing)

 

 

Intrinsiek

  • Ik merk dat ik beter functioneer.
  • Ik vind het prettig om mee te doen.
  • Dit hoort bij mijn vak.
  • Mijn bijdragen helpen anderen verder.

                                           Extrinsiek

  • Ik ben netwerker van de week geworden.

 

Immaterieel

 

 

Intrinsieke motivatie
Uiteindelijk willen we dat deelnemers intrinsiek gemotiveerd zijn: ze vinden het zelf waardevol om wat te halen en te brengen in het leernetwerk. Het hoort gewoon bij het professional zijn. Maar extrinsieke motivatie speelt een rol bij het verwerven van intrinsieke motivatie. Vooral daar waar het gaat om gewaardeerd te worden, daar waar anderen zeggen dat ze iets hebben aan jouw inbreng. Deze hypothese is in overeenstemming met de theorie van kernreflectie. Deze geeft aan dat je bij coaching vooral moet inzetten op het tonen van empathie, het benoemen van kernkwaliteiten, het achterhalen van een ideaalbeeld en het inzichtelijk maken van de belemmeringen die het ideaalbeeld in de weg staan. Dit klinkt misschien wat soft, maar het werkt vaak verbluffend simpel.

 

Zichtbare kansen op belonen
Als je dit vertaalt naar beloningen in een netwerk, dan kan een digitaal platform een hulpmiddel zijn waar kernkwaliteiten in de etalage komen. Je komt dan eerder op “vraag van de week” of  “gedachte van de week”, dan op "netwerker van de week". Een plek waar duidelijk gemaakt kan worden dat er interessante mensen zijn die interessante dingen doen, faciliteert het principe van de beloning.

Laatst gewijzigd op 13-8-2009 13:33  door Hanraets-op het Veld, Irene 
RdMC is een onderdeel van de Open Universiteit