Het Netwerken
Netwerken is een activiteit gericht op het onderhouden of aanboren van relaties.
Kenmerken van netwerken
Kenmerken van netwerken zijn [1]:
- Netwerken omvatten aanbieders en vragers.
- Netwerken zijn interactief en ontwikkelen zich in de loop van de tijd (groeien mee met ontwikkelingen elders en van binnenuit).
- Netwerken organiseren zichzelf en hebben eigen regels, gedragcodes en doelen.
- Netwerken delen een gezamenlijk doel, intentie of visie. Deelname wordt mede hierdoor bepaald.
- Netwerken komen en gaan.
- Productieve netwerken zijn klein.
- Elektronische hulpmiddelen ondersteunen en verbeteren netwerken, maar netwerken blijven gebaseerd op menselijke interacties.
- Menselijke zaken als vertrouwen, veiligheid en zorgvuldigheid spelen een essentiële rol.
Leernetwerk
Een leernetwerk wordt gevormd door een zich ontwikkelende combinatie van individuen met dezelfde interesse op een bepaald gebied. Ze hebben een bepaalde relatie en werken aan een gemeenschappelijk doel. Vaak is het einddoel niet concreet te omschrijven, maar wisselen ze deskundigheid uit en zijn ze met elkaar op zoek naar nieuwe inzichten. [2]
Kennisontwikkeling in (leer)netwerken
Dit zijn kenmerken van kennisontwikkeling in (leer)netwerken [1]:
· Netwerken geven toegang tot gevarieerde kennisbronnen.
· Netwerken zijn flexibeler dan hiërarchische structuren maar bieden wel een stabiele basis voor coördinatie.
· Netwerken bevorderen de wisselwerking tussen impliciete en expliciete kennis.
Referenties
1. Aalst, H. van (2001). Van marktwerking in het onderwijs naar leren in de markt: naarmicrokeuzen en netwerkleren. In M. van Dyck (Ed.), Onderwijs in de markt (pp. 313-336). Den Haag: Onderwijsraad.
2. Leernetwerken (n.d.). Retrieved November 12, 2008, from http://www.cop.hva.nl/artefact-829-nl.html